学而思1对1教师端Mac版是一款基于macos系统的在线教学软件，该软件专为教师打造，方便用户线上直播教学，线上管理学生，课后老师答疑等，有需要的朋友可以下载使用。

win教师端：https://www.jb51.net/softs/782854.html

Mac学生端：https://www.jb51.net/softs/782853.html

win学生端：https://www.jb51.net/softs/782851.html

win外教学生端：https://www.jb51.net/softs/782850.html

软件功能

 　　【教育理念】

　　趣味课件，激发学习兴趣

　　动画课件，浸入式教学，让孩子爱上课堂。

　　互动课堂，培养学习习惯

　　我们通过大量学生的学习行为数据研究发现，有20多种良好学习习惯会对学习产生积极效果。其中对学生影响最大、最核心的学习习惯有3个，分别是“愿表达、勤动笔、善总结”。

　　五步学习闭环，构建知识体系

　　知识体系存在漏洞是孩子学习过程中常见的问题之一。我们通过“讲-练-评-结-测”五步教学法讲透知识要点，让孩子“听得懂，学得会，做得对”。

　　【好课堂】

　　4步构建完整知识体系，让孩子“听得懂，学得会，做得对”

　　①学情诊断找出知识漏洞及习惯问题

　　②针对薄弱环节定制课程方案

　　③五步教学法讲透学科要点

　　④针对薄弱环节定制课程方案

　　2招培养良好学习习惯，让孩子“愿表达、勤动笔、善总结”

　　1.口、手、脑积极联动，良好习惯保证课堂参与

　　2.语音、图像智能识别，AI科技助力习惯养成

　　【好老师】

　　15道流程严格筛选“好老师”

　　4轮筛选—5轮培训—6轮考核，录取率仅有0.3%，教师来自清华北大、985/211等本科院校，100%均持有国家教师资格证，教学经验丰富。

　　AI大数据，智能匹配“好老师”

　　根据学生的所在地、教材版本、学习科目、理想老师类型，通过大数据智能匹配好老师。

　　成就学生，重新定义“好老师

　　“好老师”不仅要帮助孩子学懂知识，还要：

　　① 及时鼓励孩子的进步，帮助孩子达成“小目标”，收获成就感；

　　② 紧盯孩子学习行为，帮助孩子养成“愿表达、勤动笔、善总结”的好习惯；

　　③ 传授学习的方法和技巧，帮助孩子更高效地学习，在考试中“四两拨千斤”。

　　【好服务】

　　学情诊断服务

　　我们将为新生提供一次试卷分析和一节诊断课，结合答题情况和课堂表现，综合评估学习能力，找出知识上的漏洞和习惯上的问题，并给出后期学习建议。

　　师生匹配服务

　　教师匹配服务根据学生的所在地、教材版本、学习科目、理想老师类型，通过大数据为学生智能匹配老师。

　　课程规划服务

　　基于学情诊断报告，确定个性化教学目标、学习内容和教学方法，制定课程表。在后续课程中，根据学生的实际学习情况，及时调整课程规划。

　　课堂教学服务

　　① 课前预习引导：上课前，老师将发送一段语音，告知预习内容、知识点和重难点，引导学生提前预习

　　② 课上互动教学：“讲-练-评-结-测”讲透知识点 “愿表达、勤动笔、善总结”培养好习惯“出门测”检验当堂所学

　　③ 课后老师答疑：课后学生有学习问题可咨询老师，老师将为学生答疑解惑。

　　学情反馈服务

　　① 学习报告：课堂报告每堂课结束后，汇总一份课堂报告并由老师语音解读，同步本堂课的学习内容、知识掌握情况及课堂习惯表现，并给出学习建议。

　　② 阶段报告：总课时数完成近半时，汇总一份阶段报告并由老师语音解读，反馈学生上一阶段目标达成情况和进步表现，提出下一阶段学习规划和建议。

　　③ 结课报告：总课时结束后，汇总一份结课报告并由老师语音解读，反馈学生整体目标达成情况，总结学科知识掌握情况及学习习惯变化，并提出改进建议及下阶段学习规划意见。

　　④ 群家长会：定期召开群家长会，为家长深度分析孩子学习情况，解读后续课程规划，提出学习目标及建议，并叮嘱家长配合事项。

　　⑤ 定期回访：学习管理师定期与家长进行微信和电话沟通，及时反馈学习情况，了解学生对老师是否满意，课程内容是否符合需要，便于及时优化调整。

注意事项

　　macOS Catalina (macOS 10.15) 已损坏无法打开解决办法：

　　打开终端(屏幕下方“小火箭”——“其他”——打开“终端”)，在终端中粘贴下面命令：

　　sudo xattr -d com.apple.quarantine /Applications/xxxx.app

　　注意：/Applications/xxxx.app 换成你的App路径，或在输入 sudo xattr -d com.apple.quarantine 后将软件拖进终端，重启App即可。

　　MacOS 10.15 系统下，如提示“无法启动”，请在系统偏好设置-安全性与隐私-选择【仍要打开】，即可使用。

　　对于下载了应用，显示“打不开或者显示应用已损坏的情况”的用户，可以参考一下这里的解决办法《Mac打开应用提示已损坏怎么办 Mac安装软件时提示已损坏怎么办》。10.12系统之后的新的Mac系统对来自非Mac App Store中的应用做了限制，所以才会出现“应用已损坏或打不开的”情况。

　　用户如果下载软件后（请确保已下载完的.dmg文件是完整的，不然打开文件的时候也会出现文件损坏无法打开），在打开.dmg文件的时候提示“来自不受信用的开发者”而打不开软件的，请在“系统偏好设置—安全性与隐私—通用—允许从以下位置下载的应用”选择“任何来源”即可。新系统OS X 10.13及以上的用户打开“任何来源”请参照《macOS 10.13允许任何来源没有了怎么办 macOS 10.13允许任何来源没了怎么开启》